今年5月1日是《中华人民共和国政府信息公开条例》（以下简称《条例》）实施一周年，为了帮助您更多地了解《条例》的各项规定和我市政务公开、政府信息公开工作，我们诚挚地邀请您参加本次有奖问答活动。从即日起至09年5月10日止，只要您答对下列问题，并提交有效问卷，我们将在5月15日全省第三个“政务公开日”举行评比结果颁奖仪式。期待您的参与！

沈阳市政务公开办公室

二〇〇九年四月二十三日

有 奖 问 卷

参赛规则：

1、答题前请认真填写真实姓名、电话等信息以便联系;

2、回答下列问题，并将答卷邮寄至沈阳政务公开工作办公室。（地址：沈阳市沈河区五爱街2号，邮编：110015);

3、活动截止日期为2009年5月10日17：00，以信件的邮戳时间为准；

4、市政务公开办将根据答题准确率确定获奖人，获奖名单及发奖办法将通过沈阳政务公开信息网和沈阳晚报发布。

姓名：     职业：     联系电话：

1.行政机关公开政府信息，应当遵循      的原则。

□公正      □公平      □公开      □便民

2.行政机关公开政府信息，不得危及   。

□国家安全  □公共安全  □经济安全  □社会稳定

3.属于主动公开范围的政府信息，应当自该政府信息形成或者变更之日起        个工作日内予以公开。

□10        □20        □30        □45

4.行政机关应当主动公开的政府信息包括        。

□涉及公民、法人或者其他组织切身利益的

□需要社会公众广泛知晓或者参与的

□本行政机关机构设置、职能

□本行政机关机构办事程序

5.行政机关不得公开涉及        的政府信息。

□国家秘密  □商业秘密   □个人隐私

6.政府信息公开申请应当包括        内容。

□申请人的姓名或者名称   □申请人的联系方式

□申请公开的政府信息的内容描述

□申请公开的政府信息的形式要求

7.行政机关不能当场答复政府信息公开申请的，应当自收到申请之日起        个工作日内予以答复；如需延长答复期限的，经同意并告知申请人后，延长答复的期限最长不得超过        个工作日。

□10，15     □15，15     □30，45    □45，60

8.公民、法人或者其他组织向行政机关申请提供与其自身相关的        政府信息的，应当出示有效身份证件或者证明文件。

□税费缴纳   □社会保障   □医疗卫生

9.各级行政机关应当在每年        前公布本行政机关的政府信息公开工作年度报告。

□1月1日   □1月31日   □3月1日  □3月31日

10.本条例自        起施行。

□ 2008年1月1日        □ 2008年5月1日

□ 2008年10月1日       □ 2008年7月1日

11.辽宁省确定的“政务公开日”定于每年的        。

□3月15日  □4月15日   □5月15日  □6月15日

12.市政务公开办认真贯彻国家关于政府信息公开的各项规定，切实保障公民、法人和其他组织的          等权利。

□知情权     □参与权     □表达权     □监督权

13.沈阳市政府信息主动公开的主要方式包括        。

□沈阳市政府公报      □沈阳政务公开信息网

□政务信息查询点      □沈阳日报《政务公开专栏》

□沈阳电台《连心桥公开热线》□沈阳电视台《民生面对面》

□新闻发布会

14.“沈阳市人民政府信息查阅中心”设置在        。

□市政府              □市行政审批服务中心

□市档案馆            □市图书馆

15.沈阳市政务公开办公室为市民提供的查阅政府信息的途径包括        。

□“114公民政务咨询热线”

□中国沈阳政务公开信息网

□沈阳市人民政府信息查阅中心

□各委办局政府信息查询室

□各社区政务信息查询点

16.为了方便社区居民查询政府信息，市政务公开办公室在全市       个社区全部建立了政府信息查询点，设立了专职信息查询员。

□504        □879         □637       □168

17.市政务公开办关注民生系列活动——“政务公开 走进      、      、       ”。

□企业       □农村        □社区      □学校

18.市政务公开办关注民生活动，每        举办一次。

□周        □半月        □月        □季度

19.沈阳市政务公开信息网的网址是                   。

20.请您在下面的方栏内填写对政务公开、政府信息公开工作的意见和建议：